10月20日下午，综合教学部召开了19级月考分析会。会议由年级组长朱月娟老师主持。

朱月娟老师首先简要介绍了开学以来19级的一些情况：无论是日常常规、学生的时间观念，再到班级文化布置、参与学校活动，高三学生都起到了一个良好的带头作用。

尹向东副书记首先肯定并表扬了19级的班主任和各位任课老师，正是由于他们的辛勤工作，才使得19级开学后一切比较顺利。同时尹书记也指出了19级存在的问题：1、学生时间抓的还不够紧，课堂作业完不成；2、个别学生缺少紧迫感，还有玩手机的现象存在；3、有的老师没有关注学生听课情况，还是一讲到底。针对这些情况，他提出了后阶段班级的工作重心：1、做好提优补差工作；2、帮助学生制定短期目标并付诸实施；3、做好学测、期中考试的复习迎考工作。同进他还提醒班主任要留下工作中的过程性资料和相关影像。

鞠九梅副主任就月考成绩作了数据分析。她首先回顾了此次考试的各个环节，充分肯定了在各个环节中做出努力和付出的老师们。随后，就成绩进行了详细的分析，针对考试中存在的问题提出了四点要求：一要增强忧患意识，提高使命感；二要加强信息研究，夯实基础；三要强化抓重点，抓重点学生；四要加强规范意识与答题指导。

随后，张洪清主任就本次月考体现出的问题做了进一步的分析。他指出，统计数据反映出绝大多数学生尚未适应高三的学习和考试节奏，任课老师要精心备课，筛选习题，提升课堂和学生的做作业效率和质量，同时做好扶优补差工作。在充分把握住基本学情的基础上，研究高考改革背景下的新高考，准确把握考试动向，扎扎实实做好各个阶段的复习备考工作。

（撰稿：朱月娟    审核：管泓梁）