各系部，各学生科、团总支、团支部：

为贯彻落实党的十九大精神和全国、全市教育大会精神，落实立德树人根本任务，加强和改进新时代中等职业学校德育工作，根据江苏省中等职业学校文明风采竞赛组织委员会《关于组织开展第十二届江苏省中等职业学校“文明风采”活动的通知》（苏文组委〔2020〕3号）要求，经研究,决定组织开展我校第十二届“文明风采”活动,现将有关事项通知如下。

一、活动宗旨                          

活动宗旨：“文明风采”活动坚持育人导向，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“展示职校风采，提升育人实效”为宗旨，全面贯彻党的教育方针，教育引导学生在坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫，促进学生全面发展、健康成长。

二、参赛对象

全体在校学生

三、活动项目及要求

本届“文明风采”活动设征文演讲、职业规划、摄影视频、才艺展示和德育实践活动案例共5个项目。

（一）征文演讲

1.内容：以“青春·责任·理想”为主题，引导学生关爱生命、关心时事，关注未来，勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，立志成为“有理想，有本领，有担当”的新时代青年。

2.要求：（1）演讲题目自拟。（2）撰稿和演讲为同一个人，演讲稿和演讲视频一并报送。（3）演讲稿字数不超过2000字，脱稿演讲，演讲视频时长为6～8分钟。（4）演讲稿提交word文本，标题统一用小二黑体，正文统一用四号宋体，行距为1.5倍。演讲视频文件格式为RMVB或MP4，大小不超过200M。

3.实施建议：面向全体学生，广泛发动，人人参与，班班开展，注重过程。将征文演讲活动嵌入日常作文教学、语文综合实践活动、德育主题活动，以主题作文竞赛和主题演讲活动推进活动开展。

（二）职业生涯规划设计方案

1.内容：引导学生了解所学专业和未来职业方向，以准备从事的职业要求为标准，以自身职业能力提高为重点，鼓励学生做好职业规划，培养学生的职业意识和职业理想。

2.要求：提交职业生涯规划设计方案字数3000字左右，格式规范，图文并茂，提交PDF电子文本。

3．实施建议：将职业生涯规划方案设计与就业指导部门工作、德育学科、专业课、教学、社团活动等有机结合，可开展职业生涯规划讲座、专业入门讲座、生涯撰写指导讲座等系列辅导活动，让职业生涯规划方案设计不仅仅局限于一项评比活动，而成为系列活动，让学生能以生涯规划为契机，领会新时代的新要求，积极担负起时代赋予的新使命。

（三）摄影与视频

1.内容：引导学生在日常校园文化生活、实训实习、志愿服务等场景中发现美、感悟美、记录美。

2.要求：（1）摄影或视频，可任选其一，也可同时参加。（2）摄影作品报送：作品成片、未经修改过的电子源文件及说明文字。电子版格式为JPG，大小不超过5M，除影调处理外，不得进行其他技术处理，说明文字不超过200字,主要包括创作的构思、表达的内容等。（3）视频作品包括微电影、纪录短片、动画片或公益广告。视频文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过300M，时间不超过5分钟。

3.实施建议：引导学生善于在课程教学、社团活动、德育实践活动、社会公共生活中，用镜头去发现美、捕捉美、演绎美，表现当代中职学生阳光自信、乐观向上、奋发有为的精神风貌和青春正能量。

（四）才艺展示

1.内容：展示体现学生自身艺术修养和文体特长的作品，包括歌舞、器乐、曲艺、书法、绘画和各类手工作品（剪纸、篆刻、编织等）。

2.要求：

（1）歌舞、器乐、曲艺以视频形式报送，时长不超过8分钟。文件格式为RMVB或MP4，大小不超过600M。

（2）实物作品填写《实物作品说明表》（附件1），电子版上传至活动平台，纸质版随作品实物一同报送。作品实物长、宽、高均不超过1米（字画作品尺寸不限，无需装裱），重量不超过2.5公斤。超过规格要求的，可不报送实物，需为作品拍摄不超过3分钟的展示介绍视频（MP4格式），包含全方位展示及具体说明，上传至管理平台。

3.实施建议：以歌咏活动、文艺演出等形式唱响主旋律、讴歌新时代，增强民族文化自豪感。以高雅艺术进校园、大国工匠进校园、非遗文化进校园等校园文化活动和各类社团活动，鼓励学生在弘扬中华优秀传统文化，丰富和发展中国特色的社会主义文化的实际行动中 ，不断提升人文修养和道德素养。

（五）德育实践活动案例

1.内容：聚焦在引导学生坚定理想信念、爱国报国、加强品德修养、培养奋斗精神的某一方面，创新和改进德育工作，取得突出育人实效的德育实践活动案例。

2.要求：（1）活动案例应立足活动育人，符合“文明风采”活动宗旨和中职育人要求，在理念、方法等方面有一定创新，来自学校开展的活动实践，育人成效显著，具有一定的代表性、借鉴意义和应用推广价值。（2）可组织学生参加社会实践、家乡调查、志愿服务、仪式教育和节假日纪念等活动，具有正确的价值导向，反映先进的教育理念，要体现活动育人、实践育人、以文化人。（3）提交材料包括文字说明（包括题目、活动背景、参与对象、活动目标、活动实施、育人成效、经验反思，不超过3000字，含Word版和PDF版，图片以配图形式插入文档）、图片（jpg、jpeg、png格式，文件大小50M以内，文档中的图片需单独上传并提供源文件压缩包）、视频（内容应以学生为主体，体现活动开展的精彩过程，重点表现学生在活动中的收获和成长。视频应有体现活动主题名称、活动参与对象、活动组织单位的片头；画面应稳定、清晰；声音可以现场实录，也可以后期配音，清楚无杂音；时长不超过10分钟，格式为RMVB或MP4，大小不超过300M）。

3．实施建议：各校结合实施“五个一”活动工程（即让每位中职生在校期间至少“加入一个学生社团”“发展一项兴趣爱好”“参加一次竞赛竞技”“参与一项志愿服务”“展示一项才艺特长”），在学校开展各类仪式教育、节假日纪念、志愿服务、孝老敬亲文化教育等实践活动，开展大国工匠进校园、感动中国人物面对面等典型引领活动，高雅艺术进校园、校园文化艺术节、学生社团等校园文化活动。

四、进度安排

校级初赛：2020年11月23日至2021年1月15日完成作品构思、创造，由各系部收齐后上交学工处。2021年1月15日至2021年1月25日学工处组织校级评选，并返还系部进一步修改。2021年3月15日前完成上报作品遴选并公示。

五、奖项设置

按照一定比例评选校级一、二、三等奖，颁发荣誉证书和奖品，另设教师优秀指导奖（凡学生获一等奖指导教师获优秀指导奖）。根据要求择优选送参加市赛（10件）。

六、材料报送

1.作品报送数量：

2.作品报送要求：

（1）各系部要广泛宣传发动，营造氛围，做到班班发动，人人参与，及早准备。

（2）所交作品要尽可能涵盖各个项目，不能集中在某一个项目。

（3）对上交作品严把质量关，系部组织相关老师对学生作品进行初评，对拟报送校级评选的作品（报送数量不少于上表中规定数量,不超过规定数量的15%），要对每个作品安排专人进行指导、修改，每个作品指导教师不得超过2人。

（4）书画作品须报送实物并填写实物作品评选签单（见附件2）。

校学工处、校团委 

2020年11月23日 

关于开展第十二届江苏省惠山中等专业学校“文明风采”活动的通知.docx