进一步深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，根据省委教育工委党史学习教育活动安排，围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的四期课程视频，11月，商贸旅游系党支部积极响应通知要求，通过支部活动、主题班会、系部教师大会等形式组织全系师生进行了“百万师生共上‘四史’大课”专题学习。

百万师生共上“四史”大课的第一堂课是“同上党史思政大课”，讲述了中国共产党百年征程的峥嵘岁月；第二堂课“同上新中国史思政大课”，讲述了新中国成立以来党团结带领全国人民进行伟大斗争的探索史、奋斗史、创业史和发展史；第三堂课“同上改革开放史思政大课”，展开了改革开放40多年来发生在中华大地上的经济发展宏图；第四堂课是“同上社会主义发展史思政大课”，讲述了社会主义在中国从建立到建设再到完善的历史，社会主义事业在探索中发展、在挫折中前进，在困难中成长。

一、与主题班会课教学相融合

二、与三会一课相融合

三、与系部教师大会相融合

全系师生积极响应，认真学习，畅谈心得体会：

我被革命前辈的顽强意志和不屈的精神所打动。通过了解革命文化，我们意识到今天祖国的强大离不开老前辈们无私的奉献和牺牲。他们的无私奉献铸就了我们现在幸福的生活，我们应该学会感恩，学会珍惜。

——21级学生林宇

通过专题学习，我感悟到了只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名班主任，更是从这次“四史”学习中，学习到了将中国共产党人的力量和智慧与工作实际相结合，实现与专业学习、教书育人的同频共振。引导学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，鼓励学生坚定理想信念，厚植爱国情怀，奋发成长成才的意识，努力做中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

——班主任陶荷菊

作为思政课教师，不仅要带头学好“四史”，更要将“四史”学习教育融入到思政课教学中，要努力从党史中汲取力量，为思政课注入时代色彩，不断增强思政课教学的思想性和亲和力、当好学生健康成长的引路人。

——思政课教师孙权

（撰稿：孙雪姣  审核：范国平）